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ELTERNINITIATIVE FÖRDERUNG RECHENSCHWACHER KINDER und mit TEILLEISTUNGSSCHWÄCHEN NIEDERSACHSEN (EFRK-TLS-NIEDERSACHSEN) ELTERNINITIATIVE FÖRDERUNG RECHENSCHWACHER KINDER und mit TEILLEISTUNGSSCHWÄCHEN (EFRK-TLS) Die EFRK-TLS wurde am 01.07.20216 gegründet. Sie ist die Nachfolgeorganisation der Landesvertretung Niedersachsen der IFRK e.V. die sich zum 31.12.2015 auf Beschluss der Mitgliederversammlung vom 26.11.2015 aufgelöst hat. Die EFRK-TLS verfolgt die gleichen Ziele. Die EFRK-TLS ist ein ehrenamtlich geführter nicht eingetragener Verein mit gemeinnütziger Zielsetzung. Die Mitgliedschaft ist kostenlos. Wir sind eine reine Interessenvertretung Betroffener und ihre Angehörige Wir verfolgern keine berufständische Interessen. Unser Ziel in Niedersachsen ist  Hilfe für die betroffene Personengruppe und  Verbesserung  der Lobby in Politik und Gesellschaft ! Zwar ist positiv hervorzuheben, dass Niedersachsen den Umgang mit  Rechenschwäche in der Regelschule durch einen Erlass regelt und damit Rechenschwäche als Teilleistungsstörung anerkennt und der Lese-Rechtschreib-Schwäche gleichstellt. Dennoch ist die Förderung rechenschwacher Kinder nicht zufriedenstellend. Wir haben als Betroffene die Erfahrung gemacht, dass Maßnahmen und Forderungen, die seitens der Bildungspolitik vorgesehen sind, unten an der "Basis" in  Schulen, Kommunen und Behörden nicht ankommen oder umgesetzt werden. Unser Ziel in Niedersachsen ist die Verbesserung der Lobby in Politik und Gesellschaft. Im Bereich der Rechenschwäche hat die Bildungspolitik in Niedersachsen bisher versagt. Es gibt z. Zt.  keine adäquate Förderung für Rechenschwache Kinder. Betroffene Kinder werden bisher einem reformfaulen Bildungssystem geopfert ! Als Betroffene haben wir festgestellt, dass Maßnahmen und Vorstellungen, die seitens der Landesregierung zur Förderung bzw. Verbesserung der Schulsituation angeordnet / vorgesehen sind, nicht immer unten bei der „Basis“ (Schulen /Kommunen/ Behörden) ankommen oder umgesetzt werden.  Sind Sie bzw. Ihr / e  Kind / er auch von dieser Problematik betroffen ?   Dann setzen Sie sich mit uns in Verbindung !   Wir führen als betroffene Eltern regelmäßige Gespräch mit den Verantwortlichen in Politik, Verwaltung und Behörden und machen dadurch  auf die Probleme der Kinder direkt aufmerksam.   Was wir fordern: ► Anerkennung der Rechenschwäche / Dyskalkulie als Teilleistungsschwäche in Schule und Öffentlichkeit ► Abbau der Informationsdefizite über Rechenschwäche in Schulen, Schulämtern ► Beratungsstellengezielte schulische Fördermaßnahmen auf der Grundlage eines Erlasses - wie bei der Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) ►Berücksichtigung der Rechenschwäche-Problematik in Lehreraus- und -fortbildung ►Intensivierung von Wissenschaft und Forschung vor allem im Bereich der Früherkennung, der  Ursachenforschung, der Didaktik Was wir bemängeln: ► Gezielte Förderstunden für rechenschwache Kinder gibt es nicht. ► Der Lehrer ist oft nicht einmal informiert, daß es Rechenschwäche als eine mit der LRS vergleichbare Teilleistungsschwäche gibt Was wir anbieten: ► Hilfestellung für Eltern und Erzieher bei der Bewältigung von Rechenschwäche-Problemen durch  Erfahrungsaustausch und Gespräche mit Eltern, Schule und Behörden Beistand beim Amt ►Informationen zum Thema Rechenschwäche Machen Sie mit  ! 
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Für Fragen zu unseren Themen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.  " Elterninitative Förderung Rechenschwacher Kinder u. mit Teilleistungsstörungen" Steinbrinker Straße 8, 31603 Diepenau- OT Steinbrink e-mail: efrk-tls-niedersachsen@t-online.de Internet: www.efrk-tls-niedersachsen.de wenden.
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